Vers une déclaration universelle des droits des êtres sensibles ?
Cet article témoigne en longueur d’un vaste projet pédagogique mené durant l’année scolaire 2025-2026, dans le cadre de l’Enseignement Moral et Civique (EMC), avec deux classes de Terminale Générale du lycée Jean Zay à Orléans. Il détaille les étapes d’un projet citoyen qui a conduit des jeunes gens à rencontrer de nombreux intervenants, à explorer de multiples discriminations, et à produire des textes réflexifs et prescriptifs à vocation universelle autour de la notion commune d’être…
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